EL BAILE DE LOS ANIMALES
LA SESIÓN TITULADA "EL BAILE DE LOS ANIMALES" ES UN EJEMPLO CLARO DE CÓMO SE PUEDE TRABAJAR LA ORIENTACIÓN ESPACIAL DE FORMA DIVERTIDA, Y UTILIZANDO NUESTRO CUERPO COMO ELEMENTO DE REFERENCIA EN LOS DISTINTOS JUEGOS Y ACTIVIDADES.
Empezamos la sesión con el baile de los animales. Interpretamos la canción siguiendo las instrucciones que nos dicen:
El cocodrilo Dante
camina hacia adelante,
el elefante Blas
camina hacia atrás,
el pollito Lalo
camina hacia el costado
y yo en mi bicicleta,
voy para el otro lado.
Ahora saltando en un pie......
camina hacia adelante,
el elefante Blas
camina hacia atrás,
el pollito Lalo
camina hacia el costado
y yo en mi bicicleta,
voy para el otro lado.
Ahora agachaditos......
El cocodrilo Dante
camina hacia adelante,
el elefante Blas
camina hacia atrás,
el pollito Lalo
camina hacia el costado
y yo en mi bicicleta,
voy para el otro lado.
Ahora saltando en los dos pies......
El cocodrilo Dante
camina hacia adelante,
el elefante Blas
camina hacia atrás,
el pollito Lalo
camina hacia el costado
y yo en mi bicicleta,
voy para el otro lado.
Ahora con los movimientos muy exagerados......
El cocodrilo Dante
camina hacia adelante,
el elefante Blas
camina hacia atrás,
el pollito Lalo
camina hacia el costado
y yo en mi bicicleta,
voy para el otro lado.
Después de la canción que nos ha servido de entrada a la sesión hicimos diferentes recorridos, primero hacia adelante, y luego hacia detrás.
Con las clases de 4 y 5 años también utilizamos materiales como pelotas. Hicimos filas de 6 ó 7 niños y se tenían que pasar la pelota de adelante hacia detrás, por debajo de las piernas o por encima de la cabeza. También por el lado derecho e izquierdo del cuerpo, con una mano o con las dos...
Para concluir las sesiones realizamos actividades de relajación con las pelotas de goma-espuma. Por parejas, cada niño/a recorría el cuerpo de su compañero/a hacia adelante y hacia atrás.
para mi es muy importante este tipo de actividades actuadas ya que trabajo con niños muchas gracias
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